Objetivos deste Blog

“DEVEMOS SER GIGANTES NA FORÇA DO CORAÇÃO”. MADRE CLARA

O objetivo deste Blog, é como ferramenta de mediação e aprendizagem para os educandos do Ensino Médio da Escola de Educação Básica Rainha do Brasil, promovendo a interação com o mundo do conhecimento, incentivando a troca de ideias. A partir desse instrumento surge uma oportunidade para os educadores promoverem dicas importantes, deixar textos, materiais, entre outros aspectos culturais e informativos. Portanto cabe a nós educadores e educados estar sempre atentos, atualizados, capacitados, utilizando o Blog adequadamente, explorando nosso potencial, para que haja uma recíproca entre professor-aluno. O mundo da aprendizagem, estimula para construção de textos, troca de experiências, e este recurso tecnológico é para dar ênfase aos conteúdos de sala de aula, do Pró Enem e vestibular para que os todos assimilem melhor os conteúdos e possam fazer suas postagens referentes aos assuntos repassados.
O blog é uma reconstrução de ideias.

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quinta-feira, 11 de abril de 2013

DE OLHO NA NOTÍCIA: ELA VIRA PERGUNTA

Vestibulandos e candidatos ao Enem devem prestar atenção a temas atuais e de grande repercussão, que costumam aparecer nos concursos.
As provas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) reservam espaço para temas atuais, que podem servir de mote para abordar conteúdos tradicionais ou mesmo serem o foco principal da questão. Por isso, os professores são unânimes ao dizer que, além do estudo, os alunos têm de consumir notícias.
O “prazo de validade” de um assunto considerado como atualidade pode ser variável. A mudança na cúpula da Igreja Católica e a morte do presidente venezuelano Hugo Chávez, por exemplo, são temas bastante recentes que podem ter consequências que perdurem até o Enem, no fim deste ano, e o vestibular da UFRGS, possivelmente em janeiro de 2014. Contudo, tópicos mais antigos ligados à sustentabilidade, como reciclagem e energias renováveis, seguem em debate – o que os torna candidatos a aparecerem em perguntas de química (pelos processos químicos), geografia (pelo valor socioeconômico) e biologia (pelo impacto ambiental).
Saiba mais:

Fonte: ZH 02/04/2013

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